Kuantum artık sınıfta: Sivas’tan sınırları aşan proje

Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Fen Fakültesi öğretim üyeleri Doç. Dr. Erdoğan Özdemir ve Dr. Öğr. Üyesi Sebahattin Kartal, öğrencilerin kuantum fiziğini daha iyi anlamalarını sağlamak amacıyla tamamı yerli üretim olan özel öğretim araçları tasarladı.

Ahşap parçalar, mıknatıslar, bilyeler ve ışık sensörleriyle geliştirilen bu etkileşimli setler; Kuantum Dolanıklık, Kuantum Tünelleme, Fotoelektrik Etki, Schrödinger’in Kedisi ve Kuantum Spin gibi karmaşık kavramları somut örneklerle anlatıyor. Proje, öğrencilerin görerek, dokunarak ve deneyerek öğrenmelerine olanak tanıyarak “kuantum fiziği zordur” anlayışını yıkmayı hedefliyor.

Proje yürütücülerinden Doç. Dr. Erdoğan Özdemir, kuantum fiziğinin eğitimdeki yerini şöyle değerlendirdi:

“Kuantum fiziği soyut yapısı nedeniyle anlaşılması güçtür. Ancak teknolojiden felsefeye, iletişimden ekonomiye kadar hayatın her alanını etkilemektedir. Bu öğretim araçları, kuantum fiziği hakkında genel bir bakış açısı kazandırmak açısından son derece etkilidir.”

Araştırmacılar, projenin Türkiye’de kuantum fiziğini bu ölçekte somut hale getiren ilk kapsamlı çalışma olma özelliği taşıdığını belirtti. Projenin ilk aşaması tamamlanırken, ikinci aşamada farklı yaş gruplarına yönelik açık eğitim etkinliklerinin düzenlenmesi planlanıyor.

Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Cem İnan, geliştirilen öğretim setlerini yerinde inceledi. Prof. Dr. İnan, fizik eğitiminde bu tür yenilikçi materyallerin önemine dikkat çekerek, projede görev alan akademisyenleri tebrik etti.