SBTÜ’nün Uçbeyler takımı ödülü kaptı

Sivas Bilim ve Teknoloji Üniversitesi (SBTÜ) öğrencileri, savunma sanayii alanında geliştirdikleri özgün projelerle başarılarına bir yenisini daha ekledi. Üniversitenin Farabi GM Uçbeyler İHA Takımı, TEKNOFEST 2026 kapsamında Siirt’te düzenlenen Savaşan İHA Yarışması’nda “En İyi Aerodinamik Performans Ödülü”ne layık görüldü.

DÖRT KİŞİLİK EKİP ÖDÜLLE DÖNDÜ

TEKNOFEST’e ilk kez katılan Farabi GM Uçbeyler İHA Takımı, yalnızca dört öğrenciden oluşan bir ekip olarak yarışmada mücadele etti. Ekip tarafından geliştirilen insansız hava aracı, tamamen özgün bir aerodinamik tasarım anlayışıyla hazırlandı. İHA’nın aerodinamik yapısında kullanılan airfoil, yani kanat profilleri de takım üyeleri tarafından özgün olarak tasarlanıp geliştirildi. Öğrencilerin tasarım, analiz ve geliştirme aşamalarında yürüttüğü mühendislik çalışmaları, yarışmada elde edilen performansla ödüle dönüştü.

Savaşan İHA Yarışması, teknik yeterlilik ve mühendislik kabiliyeti açısından yüksek rekabet gerektiren TEKNOFEST yarışmaları arasında yer alırken, dört kişilik bir ekibin ilk katılımında “En İyi Aerodinamik Performans Ödülü” kazanması SBTÜ adına dikkat çekici bir başarı olarak değerlendirildi.

Farabi GM Uçbeyler İHA Takımı; Eren Çağlıyan, Yusuf Aktürk, Muhammet İhsan Yüzen ve Ebubekir Karamanoğlu’ndan oluşuyor. Takımın danışmanlığını ise Arş. Gör. Dr. Bekir Akgül yürütüyor. Öğrencilerin kendi aerodinamik tasarımlarını ve airfoil çalışmalarını gerçekleştirerek geliştirdikleri İHA ile ilk TEKNOFEST deneyimlerinde ödül almaları, teorik bilgilerin gerçek mühendislik uygulamalarına dönüştürülmesi açısından da önemli bir örnek oldu.

SAVUNMA SANAYİİNE YÖNELİK ÇALIŞMALAR SÜRÜYOR

SBTÜ, savunma sanayii başta olmak üzere stratejik alanlarda öğrencilerin tasarım, üretim, test ve uygulama süreçlerinde aktif rol almalarını sağlayan eğitim ve Ar-Ge çalışmalarını sürdürüyor. Farabi GM Uçbeyler İHA Takımı’nın TEKNOFEST 2026 Savaşan İHA Yarışması’nda kazandığı “En İyi Aerodinamik Performans Ödülü”, üniversitenin savunma sanayii odaklı eğitim ve Ar-Ge vizyonunun öğrenciler tarafından somut bir başarıya dönüştürüldüğünü ortaya koydu.