Sivas’ta minikler engelleri hissederek öğrendi

Topluluk üyeleri tarafından hazırlanan programda, özel gereksinimli bireylerin günlük yaşamda karşılaştıkları güçlüklerin daha iyi anlaşılmasını sağlamak amacıyla okul bahçesinde çeşitli uygulamalı istasyonlar kuruldu. Öğrenciler, tekerlekli sandalye parkuru, göz bandı ile yön bulma ve işaret diliyle iletişim denemeleri gibi etkinliklere katılarak farklı engel türlerini deneyimleme fırsatı buldu. Bu uygulamalar sayesinde öğrencilerin empati ve farkındalık düzeylerinin artırılması hedeflendi.

Etkinliğin okul içi bölümünde ise Akademi Gelişim Topluluğu üyeleri tarafından hazırlanan “Empati Panosu” okul koridorunda sergilenerek, günün anlam ve önemine dikkat çekildi.

Okul Müdürü Burcu Aydoğdu, etkinliğin gerçekleştirilmesinde emeği geçen Akademi Gelişim Topluluğu üyelerine ve akademik danışmanları Öğr. Gör. Necati Bulut’a teşekkür ederek, bu tür çalışmaların öğrencilerin kişisel ve sosyal gelişimine önemli katkılar sunduğunu ifade etti.