Yükseköğretimin geleceği Sivas’ta masaya yatırıldı

Yükseköğretimin geleceği Sivas’ta masaya yatırıldı
Sivas’ta düzenlenen 3. Yükseköğretim İstişare Toplantısı’nda üniversitelerin geleceği, akademik kalite, yapay zekâ, istihdam ve üniversite-sanayi iş birliği ele alındı.

Üniversite Öğretim Elemanları Dayanışma Derneği (ÜNDER) tarafından, Sivas Cumhuriyet Üniversitesi ve Sivas Bilim ve Teknoloji Üniversitesi iş birliğiyle düzenlenen 3. Yükseköğretim İstişare Toplantısı, Sivas Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Kampüsü’nde gerçekleştirildi.

Türkiye’nin farklı üniversitelerinden akademisyenleri bir araya getiren toplantıya Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Rektör Vekili Prof. Dr. Salih Cem İnan, Rektör Danışmanı Doç. Dr. Nevzat Balıkçıoğlu, Sivas Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Kul ile 20 farklı üniversiteden öğretim üyeleri katıldı.

779089582-4250587658565234-3708662868640187174-n.jpg

İki gün süren toplantıda Türkiye yükseköğretiminin mevcut durumu ve geleceğine ilişkin değerlendirmeler yapıldı. Oturumlarda eğitim-istihdam dengesi, mezuniyet sonrası kariyer, akademik kalite, dijital dönüşüm ve yapay zekâ gibi başlıklar ele alındı.

Toplantıda ayrıca akademik atama ve yükseltme süreçleri, bilimsel yayıncılık, üniversite yönetişimi, üniversite-sanayi iş birliği ve üniversitelerin toplumsal katkıları üzerine görüş alışverişinde bulunuldu.

776578639-2297643250978028-4408216679683113997-n.jpg

Akademisyenler, yükseköğretimde eğitim niteliğinin artırılması, mezunların istihdam edilebilirliğinin güçlendirilmesi ve akademik kariyer süreçlerinin geliştirilmesine yönelik değerlendirmelerde bulundu.

Bilimsel yayıncılık alanındaki dönüşüm ile üniversitelerin bölgesel ve küresel ölçekte üstlenebileceği rollerin de ele alındığı toplantıda, yükseköğretimin karşı karşıya olduğu sorunlara yönelik çözüm ve politika önerileri üzerinde duruldu.

778172521-1793435118322241-4904410788233460935-n.jpg

Program sonunda üniversiteler arasındaki bilgi ve deneyim paylaşımının güçlendirilmesi, ortak akıl temelinde yeni yaklaşımların geliştirilmesi ve yükseköğretimin geleceğine yönelik ortak bir değerlendirme zemininin oluşturulması hedeflendi.

774680440-1532781311446240-5422347162781344967-n.jpg

Kaynak:Nurten Arslan

HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.