Çocuklar için göz sağlığı uyarısı

Okulların açılmasıyla birlikte çocukların görme becerileri de daha yoğun bir sınavdan geçiyor. Günlük yaşamda fark edilmeyen bazı göz problemleri; tahtayı görmekte zorlanma, kitabı çok yakından okuma, gözleri kısarak bakma, sık göz kırpma, baş ağrısı ve derse odaklanamama gibi belirtilerle okul döneminde daha belirgin hale gelebiliyor.

Medicana Sivas Hastanesi Göz Hastalıkları Uzmanı Doç. Dr. Ayhan Dursun, çocuklarda görme problemlerinin önemli bir bölümünün çocuk tarafından fark edilmeyebildiğini belirterek okul döneminin bu sorunların ortaya çıkarılması açısından önemli bir fırsat olduğunu söyledi.

Çocukların görme problemlerini yetişkinler gibi tarif edemeyebileceğini belirten Dursun, “Çocuklar dünyayı nasıl görüyorlarsa bunun normal olduğunu düşünebildikleri için görme sorunlarını yetişkinler gibi tarif edemeyebiliyor. Bu nedenle özellikle okul çağında öğretmenlerin ve ailelerin gözlemlediği küçük değişiklikler önemli ipuçları verebiliyor” dedi.

Bir gözün diğerine göre daha az görmesi veya uzağın yeterince net görülememesinin çocuk tarafından fark edilmeyebileceğini ifade eden Dursun, okulda tahtaya bakma, kitap okuma ve uzun süreli görsel dikkat gerektiren aktivitelerin artmasıyla sorunların daha belirgin hale gelebileceğini söyledi.

Dursun, çocuğun derse ilgisinin azalması veya ödev yaparken kısa sürede sıkılmasının her zaman öğrenme isteksizliği anlamına gelmeyebileceğini belirterek, “Görme problemi yaşayan çocuk, tahtayı veya kitabı net görebilmek için daha fazla çaba harcayabilir ve bu durum zamanla yorulmasına neden olabilir” ifadelerini kullandı.

AİLELER BU BELİRTİLERE DİKKAT ETMELİ

Doç. Dr. Dursun, ailelerin çocuklarında görülebilecek bazı belirtileri göz ardı etmemesi gerektiğini belirtti. Bu belirtiler arasında tahtayı görmek için gözleri kısarak bakma, televizyon veya ekrana çok yakından bakma, kitap ve defteri yüze yaklaştırma, okurken satır veya kelime atlama, başını eğerek ya da bir gözünü kapatarak bakma, sık göz kırpma ve gözleri ovuşturma yer alıyor. Ders çalışırken baş ağrısı yaşama, okuma ve yazma faaliyetlerinde çabuk yorulma, ders sırasında dalgın veya ilgisiz görünme ve okul başarısında açıklanamayan düşüş yaşanması da görme problemi açısından değerlendirilmesi gereken belirtiler arasında gösteriliyor.

GÖZ TEMBELLİĞİNDE ERKEN TANI ÖNEMLİ

Çocukluk dönemindeki göz muayenelerinin yalnızca gözlük ihtiyacını belirlemek amacıyla değerlendirilmemesi gerektiğini vurgulayan Dursun, özellikle göz tembelliği (ambliyopi), şaşılık ve kırma kusurlarının erken dönemde fark edilmesinin önemine dikkat çekti. Dursun, “Bazı görme problemlerinde erken tanı ve uygun tedavi, çocuğun görme gelişimi açısından kritik önem taşıyor. Bu nedenle ‘Nasıl olsa bir sorun olursa söyler’ yaklaşımı doğru değil. Çocukların düzenli göz muayenelerinin yapılması gerekiyor” dedi.

GÖRME, ÖĞRENME SÜRECİNİN ÖNEMLİ BİR PARÇASI

Çocukların eğitim hayatında başarılı olabilmeleri için görsel algının önemli bir rol oynadığını belirten Dursun, çocuğun sınıfta tahtayı net görebilmesinin, kitabını rahat okuyabilmesinin ve görsel bilgiyi doğru şekilde algılayabilmesinin öğrenme sürecinin önemli parçaları olduğunu ifade etti. Dursun, okul döneminde ortaya çıkan davranış değişiklikleri veya akademik performanstaki düşüşler değerlendirilirken görme sorunlarının da akılda tutulması gerektiğini söyledi. Ailelere düzenli göz kontrollerini ihmal etmemeleri çağrısında bulunan Dursun, çocuk herhangi bir görme problemi yaşadığını söylemese bile okul döneminde kapsamlı bir göz muayenesinin faydalı olabileceğini belirtti.